Dijital Okuryazarl?k Dersinin ?lk S?nav? Yap?ld?
Mu? Alparslan Üniversitesi Pilot üniversite oldu?u Yüksekö?retimde Dijital Dönü?üm Projesinin ilk s?nav?, 3593 lisans ö?rencinin kat?l?m?yla tamamland?
Mu? Alparslan Üniversitesi Pilot üniversite oldu?u Yüksekö?retimde Dijital Dönü?üm Projesinin ilk s?nav?, 3593 lisans ö?rencinin kat?l?m?yla tamamland?.
Proje kapsam?nda verilen Dijital Okuryazarl?k dersini alan 8 üniversitedeki 30 bin ö?rencinin e? zamanl? kat?ld??? ara s?nav, ba?ar?yla sona erdi. Yüksekö?retim Kurulu taraf?ndan (YÖK) ba?lat?lan ve Anadolu Üniversitesi e?güdümüyle yürütülen Yüksekö?retimde Dijital Dönü?üm Projesinin yürütüldü?ü 8 pilot üniversitede, 30 bin lisans ö?rencisi ders ald?.
Proje kapsam?nda üniversitemizdeki bütün akademisyenlerin online e?itim almas?n?n ard?ndan sekiz farkl? akademik birimdeki lisans ö?rencilerimiz de Dijital Okuryazarl?k dersi gördü. 2018-2019 Bahar Dönemi itibariyle dersi alan ö?rencilerimiz, 6 Nisan cumartesi dersin ilk kez yap?lan ara s?nava girdi.
Dijital Okuryazarl?k dersine kaydolan ö?rencilerimiz, Anadolum eKampüs Sistemi üzerinden kendi çal??ma al??kanl?klar?na göre istedikleri zaman diliminde 7/24 dersin metin, video ve al??t?rmalar?n? takip etme imkân? buldu. “?nternet Teknolojileri”, “Ta??nabilir Teknolojiler”, “Sosyal A?lar”, “Teknoloji, Toplum ve ?nsan”, “Bili?im Eti?i”, “Teknoloji ve Ya?amboyu Ö?renme”, “Bulut Bili?im” ve “Gelece?in Teknolojileri” gibi konu ba?l?klar?n?n i?lendi?i dersi alan ö?rencilerimiz, ünite sonu al??t?rmalarla ö?rendiklerini peki?tirdi.
Rektör Prof. Dr. Fethi Ahmet Polat: “Bizi bekleyen yeni dünyaya haz?r olmak zorunday?z.”Rektörümüz Prof. Dr. Fethi Ahmet Polat, “Hangi i?i ve mesle?i yap?yorsak yapal?m, ça??n mecbur k?ld??? özelliklere dair fark?ndal???m?z?, bilgi seviyemizi ve teknolojik kabiliyetlerimizi art?r?p geli?tirerek ba?ar?l? olmak için elden gelen gayreti göstermek ve bizi bekleyen yeni dünyaya haz?r olmak zorunday?z.” dedi.
Ülkemizin dijital ça?a verdi?i yan?t?n, “Millî Teknoloji Hamlesi ve Dijital Türkiye” ideali oldu?unu kaydeden Prof. Dr. Polat, ilkö?retimden yüksekö?retime kadar meslekî e?itimi ve hayat boyu ö?renimi de kapsayacak ?ekilde ö?retimin her alan?nda iddial? hedefler içeren bu idealin, i?gücüne dijital beceriler kazand?r?lmas?na ilaveten müfredatlar?n ivedi olarak dijitalle?tirilmesini de içerdi?ini söyledi. Prof. Dr. Polat ?öyle konu?tu: “Veri üretiminden güvenli?ine, havac?l?k, savunma, mühendislik, tar?m, sa?l?k, sosyal hizmetler, medya ve e?itim sahalar?ndan bili?ime kadar her alanda kendi ayaklar?n?n üzerinde durmak mecburiyetinde olan ülkemiz, sadece üniversitelerin de?il, kamu ve özel sektör kurulu?lar?n?n da Millî Teknoloji Hamlesi ve Dijital Türkiye idealinin payda?? olmalar?n? beklemektedir.
Yüksekö?retim Kurulu Ba?kan?m?z Prof. Dr. Yekta Saraç’?n himâyelerinde, ülkemizin en önemli zenginli?i olan akademisyenlerin ve üniversite ö?rencilerinin dijital ça?a haz?rlanmas? yönünde önemli bir ad?m at?lm?? olmas? ve Yüksekö?retimde Dijital Dönü?üm isimli projenin hayata geçirilmesi, yüksekö?retim tarihimiz aç?s?ndan dönüm noktas?d?r. "Konunun Önemini Kavrayan Ö?rencilerimize Te?ekkür.
Pilot üniversitelerin aras?nda Dijital Okuryazarl?k dersine yüksek seviyede kat?l?m göstererek üniversitemizin öne ç?kmas?n? sa?layan ö?rencilerimize te?ekkür eden Prof. Dr. Polat, ö?rencilerimizin gösterdi?i bu ilginin; i? hayat?nda mutlu edecek i?lerde çal??may?, mesle?inde öne ç?kan ve kariyerinde sürekli yükselen bir profesyonel olmay? hayal edenlerin, dijital okuryazarl?k becerilerini geli?tirmek zorunda oldu?u gerçe?ini kavrad?klar?n? gösterdi?ini söyledi.
Prof. Dr. Polat ö?rencilerimize ?öyle seslendi: “Bilimsel yay?nlara ve ara?t?rma sonuçlar?na online kaynaklardan eri?menin, kapsaml? ilmî faaliyetler organize edebilmenin ve teknolojik yeniliklere imza atman?n, günümüzde özellikle ekonomik geli?menin en önemli ko?ulu hâline geldi?inin hepiniz fark?ndas?n?z. E?itim gördü?ünüz alan ne olursa olsun, Dijital Okuryazarl?k konseptinin ve hayat?n?z? ?imdiden buna uygun biçimde planlaman?z?n hem ülkemiz hem de sizler aç?s?ndan büyük bir anlam ve de?er ta??d???n? lütfen ak?ldan ç?karmay?n?z.
Sa?l?kl? ve verimli geçmesini diledi?im hayat yolculu?unuzda sizlere ba?ar?lar ve mutluluklar temenni ediyorum.”Prof. Dr. ?brahim Erdo?an: “Ö?renci merkezli bir ö?renme ortam? olu?turmaya çal???yoruz.”Yüksekö?retimde Dijital Dönü?üm Projesi ve Dijital Okuryazarl?k Dersi hakk?nda aç?klamalarda bulunan Rektör Yard?mc?m?z Prof. Dr. ?brahim Erdo?an, Mu? Alparslan Üniversitesinin amac?n?n, ö?rencilerimizin dijital okuryazarl?k becerisiyle yeti?melerini ve kendilerinden sonraki nesli bu vizyon içerisinde yeti?tirmelerini sa?lamak oldu?unu söyledi.
Teknolojik geli?melerle birlikte eskiden 100 y?lda üretilen bilgilerin 1 günde üretildi?ine ve tüketildi?ine i?aret eden Prof. Dr. Erdo?an, dijital ortamlardaki çok fazla bilginin, içine yanl??lar kat?lm?? do?rulardan olu?abilece?ine dikkat çekti. Prof. Dr. Erdo?an ?öyle konu?tu: “Böyle bir ortamda sanal âlemde gezinen ö?rencilerin hangi bilgiyi kullanacaklar?na karar verebilme becerilerine sahip olmalar? önem arz etmektedir.
Dijital Okuryazarl?k dersi esasen bu anlamda ö?rencilerimize çok yard?mc? olacakt?r. Hedeflerimizden bir di?eri de ö?rencilerimizin 21. Yüzy?l becerileri ile donan?ml? hâle gelmelerini temin etmektir. Bu kapsamda derslerimizde ö?rencilerin ara?t?rma yapabildi?i, sorgulayabildi?i, ele?tirel dü?ünebildi?i ve de?erlendirme yapabildi?i k?saca aktif olarak yer ald??? ö?renci merkezli bir ö?renme ortam? olu?turmaya çal???yoruz.”“Ö?renciler rekabetçi bir ortamda daha kaliteli e?itim alma f?rsat? bulacaklar.
”Derslerde daha fazla teknolojik araç kullanman?n ö?rencilerin derse ilgisini art?rd???n? ifade eden Prof. Dr. Erdo?an, dijital dönü?üm kapsam?nda verilen derslerin sadece belli bir saat aral??? ile s?n?rl? kalmad???n? söyledi. “Olu?turulan sanal platformlarda ders konular? ile ilgili sorular, tart??malar ve materyal payla??m? devam ediyor.” diyen Prof. Dr. Erdo?an sözlerini ?öyle sürdürdü: “Bunun en güzel taraf? ö?rencilerin kendi aralar?nda dersle ilgili bilgi ve materyal payla??m? yapmalar?, konu hakk?ndaki görü?lerini tart??ma f?rsat? bulmalar?d?r.
Böylece olu?an i?birlikçi ö?renme ortam?nda ders d??? çal??ma saatleri de artmaktad?r. K?saca dersler ö?retici merkezli olmaktan ç?k?yor ve kontrolü ö?rencilerin ald??? bir ö?renme ortam?na dönü?üyor.Teknolojik geli?imin sebep oldu?u h?zl? de?i?im her alanda oldu?u gibi e?itimde de yeni yakla??mlar?n ç?kmas?na vesile olmaktad?r. Bu da bize ?unu gösteriyor: Art?k e?itim ortamlar?nda sadece yüz yüze de?il, uzaktan e?itimin de ön plana ç?kt??? bir konsept geli?iyor.
Dolay?s?yla gerekli alt yap? ve standartlar olu?turulduktan sonra ö?rencilerin Türkiye’deki veya dünyadaki herhangi bir üniversiteyle irtibat kurup uzaktan eri?im yoluyla ders alabilmeleri mümkün olacak. Bu sayede ö?renciler rekabetçi bir ortamda daha kaliteli e?itim alma f?rsat? bulacaklar.”Doç. Dr. Sedat Bozar?: “Amac?m?z dijital vatanda?lar yeti?tirmek.”Yüksekö?retimde Dijital Dönü?üm Projesinin Üniversitemizdeki Koordinatör Yard?mc?s? Doç. Dr. Sedat Bozar?, Dijital Okuryazarl?k dersinin amac?n?n Dijital Vatanda?lar yeti?tirmek oldu?unu söyledi.
Dijital Vatanda??n, teknolojiyi ve teknolojiyle beraber hayat?m?za giren araçlar? do?ru kullanmas?n? bilen, etik kurallara ve ki?isel haklara dijital platformlarda da sayg? duyan bireyler oldu?unu belirten Doç. Dr. Bozar?, bu araçlar? güvenli biçimde ve sorumluluk bilinciyle kullanmas?n? bilen insanlara ihtiyaç duyuldu?unu ifade etti.Dijital Okuryazarl???, bireylerin dijital teknolojileri kullanarak bilgiyi bulmas?, düzenlemesi, anlamas?, de?erlendirmesi ve analiz etmesini sa?layan, mevcut ileri teknolojiyi anlama ve kullanma becerilerini içeren bir okuryazarl?k türü olarak tarif eden Doç. Dr. Bozar?, dersi alan ö?rencilerimizin akademik bilgiye eri?mek, bu bilgiyi de?erlendirmek ve kullanmak için uygun ve güvenilir dijital araçlar kullanmay? ö?rendiklerini kaydetti.
Dijital Okuryazarl?k dersinin ö?rencilerimizin farkl? ya?am becerilerini de destekleyece?ine dikkat çeken Doç. Dr. Bozar? ?öyle konu?tu: “Bu okuryazarl?k türü, dijital platformlarda gizliliklerini nas?l koruyacaklar?n?, ba?kalar?n?n mahremiyetine sayg? duymalar?n? ve çevrimiçi bilgi ve veri güvenli?ini sa?layabilmeyi de hedeflemektedir.
Öte yandan bir dijital okuryazar, siber zorbal??? tan?r ve onunla nas?l ba?a ç?kaca??n? da internet üzerindeki faaliyetlerinin kal?c? bir dijital ayak izi b?rakt???n? ve buna göre nas?l davranmas? gerekti?ini de bilir.”Dijital Okuryazarl?k s?nav?n?n de?erlendirilme a?amas?, Mu? Alparslan Üniversitesi Uzaktan E?itim Merkezi (UZEM) altyap?s? kullan?larak k?sa sürede tamamland?.