Ö?rencilere Ku? Halkalaman?n Önemi Anlat?l?yor
Bo?azkent (Serik) Uygulamal? Çevre E?itimi ve Ku? Halkalama ?stasyonu’nda ilkokul, ortaokul ve lise ö?rencilerine çevre e?itimi veriliyor
Bo?azkent (Serik) Uygulamal? Çevre E?itimi ve Ku? Halkalama ?stasyonu’nda ilkokul, ortaokul ve lise ö?rencilerine çevre e?itimi veriliyor.
Alanya Alaaddin Keykubat Üniversitesi ile T.C. Tar?m ve Orman VI. Bölge Müdürlü?ü ve Serik Belediye Ba?kanl??? aras?nda ilkokul, ortaokul ve lise ö?rencilerine yönelik uygulamal? çevre e?itimi verilmesi amac?yla imzalanan protokol kapsam?nda Bo?azkent Ku? Halkalama ?stasyonu 2019 ilkbahar çal??mas? ve uygulamal? çevre e?itimi yo?un olarak devam ediyor.
Ara?t?rma Koordinatörü Alanya Alaaddin Keykubat Üniversitesi E?itim Fakültesi Ö?retim Üyesi Dr. Hakan Karaard?ç, çal??ma ile ilgili olarak “Ülkemiz ku? çe?itlili?i ve ku? göçleri aç?s?ndan zengin bir ülke olmas?na ra?men, yeterli say?da ara?t?rma oldu?u söylenemez. Her ne kadar son y?llarda artan uzman say?s?yla birlikte konuyla ilgili bilimsel ara?t?rmalar?n say?s? art?? gösterse de, Avrupa’n?n ku? çe?itlili?i ve göç rotalar? aç?s?ndan bu kadar zengin bir ülke için yeterli de?ildir. Bu durum Bo?azkent (Serik) Ku? Halkalama istasyonumuzun önemini daha da art?rmaktad?r. Bo?azkent Ku? Halkalama ?stasyonumuzun bir hedefi de ku? ara?t?rmalar?nda uzman yeti?tirmektir.
Çal??malar?m?za deneyim kazanarak uzmanla?mak hem de yard?mc? olmak üzere ba?ta Alanya Alaaddin Keykubat Üniversitemiz ö?rencileri, farkl? üniversitelerden Yüksek Lisans ve Doktora ö?rencileri, ayn? zamanda protokol orta??m?z Do?a Koruma ve Milli Parklar VI. Bölge Müdürlü?ümüz de?erli çal??anlar? da kat?l?m sa?lamaktad?r. Böyle güçlü bir ekiple ?u ana kadar 40 ku? türünden 1000 civar?nda ku? halkalanarak gerekli ölçümler al?nd? ve tekrar serbest b?rak?ld?” dedi.
“ÇEVRE B?L?NC? HAYAT BOYU DEVAM ED?YOR”
Konu?mas?n?n devam?nda Dr. Hakan Karaard?ç, “Protokolümüzün temel amaçlar?ndan biri de uygulamal? çevre e?itimidir. Toplumlar?n sürdürülebilir bir ya?am için çevre sorunlar?n?n çözümüne yönelik bütüncül koruyucu bir ya?am politikas?n? benimsemeleri gerekmektedir. Bu da çevre e?itiminin önemini bir kat daha art?rmaktad?r. Çevreyi korumaya yönelik tutum, de?er, bilgi ve becerilerin geli?tirilmesi ve sonuçlar?n?n görülmesi süreci ise çevre e?itimini olu?turmaktad?r. Bunun sonucunda çevre bilinci meydana gelmektedir. Çevre bilinci hayat boyu devam eden bir süreçtir. Bu ba?lamda, a?aç ya? iken e?ilir atasözümüzü temel alarak bu bilincin küçük ya?lardan itibaren kazand?r?lmaya ba?lanmas? ve davran??a dönü?türülmesi dü?üncesiyle Do?a Koruma ve Milli Parklar VI. Bölge Müdürlü?ümüz, Serik Belediye Ba?kanl???m?z ve üniversitemiz i?birli?i içinde bu çal??man?n temellerini att?k.
Önceki y?llarda ?lçe Milli E?itim Müdürlü?ü ve Serik Kaymakaml??? i?birli?i ve izni ile ba?ta Serik ?lçemize ba?l? çok say?da ortaokul ö?rencisine uygulamal? çevre e?itimi verdik. Bu y?l da ayn? hedef do?rultusunda e?itimlerimize devam ediyoruz. Üniversite ö?rencilerimize, ilkokul ve ortaokul ö?rencilerine yönelik haz?rlad???m?z programlar do?rultusunda ve sahada ö?rencilerle birlikte yapt???m?z uygulamalarla çevre sorunlar?n? duyarl?, canl?lar? bilen ve bilinçli koruyacak gençlerin yeti?mesine katk? sa?lamaya çal???yoruz” diye konu?tu.