SAÜ Rektörü Prof.Dr.Sava?an’dan Sakaryal? Gençlere Ça?r?
Sakarya Üniversitesi Rektörü Prof
Sakarya Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Fatih Sava?an, Sakarya’daki radyolar? ortak yay?n?na konuk olarak, Sakarya Üniversitesi’ni anlatt?. Sakaryal? üniversite ö?renci adaylar?na da seslenen Prof. Dr. Sava?an, “Özellikle Sakaryal?n?n ba?ar?l? ö?rencilerini Sakarya Üniversitesi’ne bekliyoruz.
Ö?renci olarak her ne bekliyor iseler bir üniversiteden, Sakarya Üniversitesi’nde onu bulacaklar?ndan emin olsunlar” diye konu?tu.Sakarya Üniversitesi Rektörü Prof.Dr.Fatih Sava?an, RATED (Sakarya Radyo, Televizyon ve ?nternet Yay?nc?lar? Derne?i) ortak yay?n?nda, Radyo Mega stüdyosunda Radyo Net, Ada FM, Hür FM, Romantik Ses, Akyaz? FM, ?mparator FM ve Relax FM’in ortak yay?nlad??? programda, tercih döneminde Sakaryal? gençlere seslendi.
Prof.Dr.Fatih Sava?an, Sakarya Üniversitesi’nin bugün sadece Sakarya’n?n de?il, Türkiye’nin ve dünyan?n üniversitesi olma yolunda ilerledi?ini ifade ederek, “Bugün 13 fakülte, 1 uzaktan e?itim olmak üzere 2 Meslek Yüksekokulu, bir Devlet Konservatuar? ile sa?l?ktan mühendisli?e, sosyal bilimlerden e?itime kadar bir çok alan? kapsayan birimlerle, tüm dünyadaki ö?rencilerin hizmetindeyiz. 55 binler civar?nda ö?renci say?m?z var.
Yüksek lisans ve doktora ö?rencilerimiz ile birlikte ö?renci say?m?z 58 bin civar?nda. 200’den fazlas? profesör olmak üzere 900’den fazla ö?retim üyemiz var. Ö?retim görevlisi ve ara?t?rma görevlileri ile birlikte, tüm ö?retim elemanlar?n?n say?s? ise bin 500 civar?nda. Bir üniversitenin akademik yap?s? dü?ünüldü?ünde ideal bir kompozisyona sahibiz” diye konu?tu.
Uluslararas? tan?n?rl?k
E?itimin bir standart i?i oldu?unu kaydeden Prof.Dr.Fatih Sava?an, “Standard?n en önemli göstergelerinden biri de akreditasyondur. Sakarya Üniversitesi, akreditasyonlarda en iyi üniversitelerden birisi, hatta en iyisi. 40’dan fazla program? akreditasyon alm?? durumda. Akreditasyon ?unu söylüyor. Bu derste ö?retim süreci ve ö?renme yeterlilikleri ve tüm e?itim ile ilgili konular standarda ba?lanm??, süreçleri tamamlanm?? ve bir ö?renci bir programdan her ne bekliyorsa, bölüm ne vaat ediyorsa, ö?renci onu bulabilecek anlam?na geliyor.
Akreditasyon olmak asl?nda mutfa??n? herkese açmak, denetimden geçirmek ve bu standartlar? yakalad???n?z? belgelemek anlam?na geliyor. Oldukça iyi bir ?ey. Akreditasyondan bölümden mezun oldu?unuzda tan?n?l?rl???n?z art?yor. Birbirini besleyen DC etiketi var. Bu programlar sayesinde hangi bölümden diploma al?rsan?z al?n, uluslararas? alanda tan?n?rl???n?z sa?lanm?? oluyor. Diploma var, ama ?u eki de verdi?iniz zaman –ki her üniversitede bu verilemiyor, uluslararas? alanda ö?rencilerimizin diplomas? tan?nm?? oluyor” dedi.
Kalitede Türkiye’de tek
Sakarya Üniversitesi’nin 2002 y?l?ndan bugüne kadar kalitede al?nabilecek tüm belgeleri ald???n? vurgulayan Rektör Prof. Dr. Sava?an, “Kalite aray??? ile sürekli yenilenmenin ve daha iyiyi yakalaman?n sistemini kurmu? olman?z gerekiyor. Bir di?er ifade ile iyile?tirmeyi sürekli hale ve kurum kültürü haline getirmeniz gerekiyor. Sakarya Üniversitesi 2002 y?l?ndan itibaren Türkiye’de akl?n?za gelebilecek tüm kalite standartlar? ile ilgili tüm belgeleri alan üniversitelerden birisi. Bütün bunlara ilave olarak Türkiye’de sadece Sakarya Üniversitesi’nin sahip oldu?u Avrupa Mükemmellik Ödülü var. 2015 y?l?ndan itibaren al?nmaya ba?land?. Dolay?s?yla bu da Sakarya Üniversitesi’ni, Türkiye’deki tüm üniversitelerin aras?nda kalite ve akreditasyon alan?nda çok daha farkl? bir konuma yerle?tiriyor” ?eklinde konu?tu.
Yabanc? dildeki bölümlere a??rl?k verilecek
E?itimdeki yeni trendleri yak?ndan takip ettiklerini ve bu ihtiyaçlara göre dinamik bir ?ekilde yeni bölümler açt?klar?n?, baz? bölümleri de kapad?klar?n? anlatan Prof.Dr.Fatih Sava?an, “E?itim çok farkl? bir ?ey, hem trendleri okuyabilmeniz ve önceden önlem alman?z laz?m ama ihtiyaç da ortaya ç?kmadan önce onu pazarlayamazs?n?z. Baz? seziler ve tahminler oluyor. Bunu a?mak için kurumun dinamizmi çok önemli. Buna bölüm açmak ve kapamak da dahil. Ancak Türkiye’deki tüm kamu üniversitelerinde bölüm açmak da kapamak da baz? kurallara laz?m. Ancak ö?renciler bu trendleri bizden daha iyi takip ediyorlar” dedi. Sakarya Üniversitesi olarak uluslararas?la?ma hedeflerinin oldu?unu da kaydeden Sava?an, “Bunun iki yönü var.
Birincisi, yabanc? ö?rencileri ve ö?retim üyelerini üniversitenize çekeceksiniz. Bir de mevcut ö?rencilerinizi uluslararas? ö?renci haline getireceksiniz. Dolays?yla son y?llarda lisans ve lisansüstünde ?ngilizce programlara a??rl?k vermeye ba?lad?k. ?u anda Metalurji ve Malzeme Mühendisli?i bölümümüz haz?rl?k s?n?f?n? tamamlad? ve ?ngilizce e?itime ba?layacak. Bu y?l da i?letme ?ngilizce bölümü ile ö?rencilerimizin kar??s?na ç?kt?k. Lisansüstünde ise YÖK’ün kabul etti?i 7 yeni ?ngilizce bölüm var. Biz yabanc? dilde e?itimleri art?rmak istiyoruz” ?fadelerini kulland?.
De?i?im programlar?nda zirvede
Rektör Prof.Dr.Fatih Sava?an, Erasmus ve Mevlana gibi uluslararas? ö?renci de?i?im programlar?nda Sakarya Üniversitesi’nin üst s?ralarda yer ald???n? belirterek, “Üniversite e?itimi dedi?iniz zaman birkaç unsuru ayn? anda bulman?z laz?m. Bir tanesi, Yüksek Standartta e?itim. ?kincisi iyi bir kampüs. ?yi bir kampüsten kast?m?z ?u. Ö?renci sadece ders de?il, dersin d???nda da aktiviteler yapabilece?i, sosyal kültürel sportif imkânlara sahip olmal?. Bu kampüsün önemli bir bile?eni de ?ehir oluyor. ?ehir de üniversiteli olma durumunu destekleyecek altyap?ya sahip olmas? gerekiyor. Bir di?er aya?? da uygulamal? e?itim. Bundan da kast?m?z ?u. Ö?renci, ö?renci iken sektörle hem derslerinde, hem de derlerinin d???nda staj benzeri aktivitelerle tan??mas? gerekiyor. Bir aya?? da uluslararas? ö?rencilerin gelmesi ve ö?rencilerimizin uluslararas?la?mas?. Bu bir ekosistem. Dolay?s?yla bunlardan herhangi birinin eksik olmas? durumu bu ekosistemi bozuyor. Biz diyoruz ki bir ö?renci bu ekosistemi yakalayabilmeli, bu ortam? elde edebilmeli. Sakarya Ünviersitesi de bu anlamda Türkiye’deki en iyi yerlerden bir tanesi. Erasmus’ta ilk 10’day?z. Mevlana program?nda da birinci veya ikinci oluyoruz. Dolay?s?yla de?i?im programlar? Sakarya üniversitesinde en iyi uygulan?yor” dedi.
Yabanc? ö?renciler
?u anda Sakarya Üniversitesinde 3 bin 500 civar?nda yabanc? ö?renci oldu?unu söyleyen Prof.Dr.Fatih Sava?an, “Sakarya öyle bir konumda ki yabanc? ö?renci çekme konusunda hiçbir s?k?nt?m?z yok. Bugün istesek Sakarya’ya 10 bin yabanc? ö?renci gelir. Bizim üzerinde durdu?umuz ?ey, Sakarya Üniversitesi’nin ortalamas?n? yukar? çekecek uluslararas? ö?rencileri üniversitemize çekmek. Dolay?s?yla o yönde bir çal??mam?z var. Önümüzdeki 2 y?l içerisinde, bugünkü yabanc? ö?renci say?s?n? 2 kat?na ç?karm?? olaca??z. Tabiki gelen ö?rencilerin kalitesini de yukar? çekmek istiyoruz” diye konu?tu.
Bilimsel Ara?t?rmalar
Her üniversitenin ara?t?rma konusunda üstün oldu?u alanlar oldu?unu ifade eden Prof.Dr.Fatih Sava?an, Sakarya Üniversitesi’nin otomotiv ve yan sanayine malzeme geli?tirilmesi, doku kültürü, kanatl? hayvan ve süs bitkicili?i çal??malar?, hafif ve dayan?kl? malzeme geli?tirme, malzeme kaplama alanlar?nda önemli laboratuar imkanlar?na sahip oldu?unu anlatt?. Biyomedikal cihaz üretme ve siber güvenlik alanlar?nda da iyi bir altyap?lar? oldu?unu kaydederek, bunlarla ilgili kabul edilen çok say?da projeleri oldu?unu, çok yak?nda da kabul edilmi? yeni projelerin aç?klanaca??n? da söyledi.
Rektör Prof.Dr. Sava?an, “Ara?t?rma denilince genelde teknik alanlar gündeme geliyor. Ama Sakarya Üniversitesi olarak ?slam ekonomisi ve finans?, Ortado?u çal??malar?, Osmanl? ara?t?rmalar? ve son dönemde çok daha önemli hale gelen diaspora ve göç ara?t?rmalar? konusunda da Sakarya Üniversitesi’nin önemli bir altyap?s? ve birikimi var. Sakarya Üniversitesi’nin tüm bu alanlarda Türkiye’nin ve bölgenin kalk?nma önceliklerine en iyi hizmeti verebilecek durumda” diye konu?tu.
Dijital Üniversite
Sakarya Üniversitesi’nin, internet, kütüphane ve bilgiye ula?ma altyap?s? bak?m?ndan Türkiye’deki en iyi üniversitelerden biri oldu?unu kaydeden Rektör Sava?an, “Çok iyi bir kütüphanemiz var ve 7/24 aç?k. Hatta s?nav dönemlerinde biraz da espri olsun diye söylüyorum çay çorba ikram ediyorum. Ama bugün dijital üniversiteden bahsediliyor. Üçüncü, dördüncü, be?inci nesil üniversiteden bahsediliyor. Uzaktan e?itimde Sakarya Üniversitesi’nin konumu önemli. ?yi bir altyap?s? var. Bu altyap?dan faydalanarak dijital üniversite olmaya en yak?n üniversite de Türkiye’de, Sakarya Üniversitesidir. Çünkü, bir çok üniversitede parça parça yap?labilen ö?renciye yönelik dijital hizmetlerin tamam? Sakarya Üniversitesi’nde tek platformda ve çok kolay bir ?ekilde yap?l?yor ve bu ö?rencilere de ekstra imkanlar sunuyor. Dolay?s?yla üniversitenin gere?i her neyse Sakarya Üniversitesi’nde var” dedi.
Büyük?ehir’in deste?i çok önemli
Üniversitenin tüm payda?lar?n?n yapt??? hizmetlerin çok önemli oldu?unu ifade eden Rektör Prof.Dr.Fatih Sava?an, “Türkiye’de ya?anan ekonomik ve sosyal geli?meler, ö?rencilerin beklentilerine de yans?yor. Ortalama milli gelir 2 bin dolardan, 10 bin dolar seviyesine ç?kt?. Aile yap?s? da e?itim yap?s? da de?i?ti. Aileler bugün çocuklar?n? iyi bir üniversiteye gönderirken çok dikkat ediyorlar. Çocuklar?n?n güvenlikleri çok önemli.
Sakarya Üniversitesi kampüsü Türkiye’deki en güvenli kampüslerden bir tanesi. Sakarya ?ehri de üniversite ö?rencisine güzel imkanlar sunan bir üniversite. Baz? ?eyler tüm payda?lar?n aktif kat?l?mlar?yla yap?labilecek ?eyler. Mesela Sakarya Büyük?ehir Belediyesi’nin üniversiteye ula??m ad?na verdi?i destek çok önemli. Sakarya’n?n her yerinden Üniversite kampüsüne ula??m rahatl?kla sa?lanabiliyor ve di?er illere göre ula??m da ucuz. Ö?rencilerimizin ekonomik durumlar? da toplumun ekonomik durumlar? gibi farkl?l?k gösteriyor. Bize ba?vurup da yemek bursu ihtiyac? olan her ö?renciye mutlaka yemek bursu veriyoruz. Ayn? zamanda hizmet anlam?nda farkl? kategorilerde hizmet almak isteyen ö?rencilere ?ehir de imkân veriyor. Bizler de farkl? hizmet beklentisinde olan ö?rencilerimiz için farkl? hizmetler alabilecekleri projeler de geli?tiriyoruz” ?fadelerini kulland?.
Türkiye’de bir ilk daha: Sosyal Transkript
Prof.Dr.Fatih Sava?an, Türkiye’de ilk olan Sosyal Transkript uygulamas?n? ba?latt?klar?n? belirterek, ?unlar? söyledi:
“Bazen gençler be?enilmiyor. ?u eksikleri var, bu eksikleri var diye. Ben buna kat?lm?yorum. Ö?renciler gerçekten harika. Bizim kampüste 180 kulüp var. Bunlardan baz?lar sportif ve kültürel, baz?lar? teknik kulüpler. Ama 180 kulübü olan bir üniversitede gençler demek ki her alanda faaliyet göstermek istiyorlar. ?imdi bu gençlere her alanda faaliyetlerine izin vermek, onlar?n önünü açmak ve mümkün oldu?unda desteklemek ve ama tan?mak laz?m. Ben ?unu dü?ünüyorum 180 de?il de 100 tane kulüp olsa ve her kulüpte 10 ö?renci olsa 1000 ö?renci demektir. 1000 tane aktif ö?rencinin bulundu?u bir kampüste herhangi bir alanla ilgili aktivite eksikli?i olmaz. O zaman ne yapaca??z. Hiçbir ?ey yapmayan ö?renci ile sosyal kültürel, sportif veya teknik alanda aktif olan ö?renciyi birbirinden ay?rabilmemiz laz?m. O yüzden biz Sosyal Transkript projesini ba?latt?k ki bu da Türkiye’de bir ilktir.
Yani ba?ka bir üniversitede bunun örne?i yok. Sosyal Transkript ?unu söylüyor; ö?rencilerin kamu kurumlar?nda veya üniversitelerde yapt??? herhangi bir sosyal faaliyet tan?nacak. Nas?l tan?nacak? Online ba?vuru yap?lacak. Diyorsunuz ki mesela, ben Sakarya Büyük?ehir Belediyesi’nin yapt??? ?u faaliyete kat?ld?m. Belgesini sundu?unuzda biz bu tür bilgi ve dokümanlar? transkripte dönü?türüyoruz. Ve ö?renci normal transkriptinin yan?nda bunu da alabilecek. Ve ö?renciye ?unu söylemi? oluyoruz. Biz senin faaliyetlerini tan?yoruz ve önemsiyoruz. Ve bunu önemseyecek ba?ka kurumlar da var mezun olunca. Art?k eskisi gibi de?il. ?yi bir mühendisin CV’sine bakal?m. Ama benim kurumuma ne katacaks?n? Tak?m oyuncusu olabiliyor musun? Herhangi bir organizasyon içerisinde yer ald?n m?? Bir?eyleri organize ettin mi? Bir sosyal veya sportif faaliyette bulundun muyu da içeriyor. Sadece makineden anlayan bir mühendis de?il, uyum kabiliyeti olan, sevk idare edebilecek bir mühendis de arzu ediliyor. Ve marifet iltifata tabidir. Birileri de bunu yap?yorsa, te?vik edilmesi, belgelendirilmesi gerekiyor.”
Uygulamal? E?itim
Ö?rencilerin e?itimlerine devam ederken ayn? zamanda da i? dünyas?na haz?rlanmalar?na önem verdiklerini anlatan Rektör Sava?an, “3+1 ve 7+1 modelleriyle ö?renciler, e?itimlerinin son yar?y?llar?n? sektörde geçiriyor. Bunun bir benzeri de Uygulamal? Mühendislik E?itimi’nde var. Bunu da mühendislik fakülteleri, belirli kriterleri ta??yan ö?rencilere uyguluyor. Burada 4 günü ö?renci sektörde geçiriyor. 1 günü de dan??man ö?retmeni ve seçimlik dersi için üniversitede geçiriyor. Ba?ka bir modelimiz de “i?yeri fakültede” modeli. Çok büyük firmalar, i?yerlerinin bir ofisini fakültelerimizde kuruyorlar.
Bir di?er uygulamam?z da “Sektör Dersleri.” Diyelim ki sektör, bir in?aat mühendisi ?unlar? da bilmeli diyorsa, biz diyoruz ki gelin arkada?. Bir ders önerin. ?çeri?ine de hocalar?m?z ile otural?m karar verelim. 14 haftal?k ders içeri?ini ç?karal?m ve sizin tespit etti?iniz hocalar gelsin, -ki bunlar o firmalarda çal??an yüksek lisans veya doktora yapm?? ki?iler oluyor. Gelsin bu dersi siz yürütün. Dolay?s?yla bu e?itim ile uygulama aras?ndaki mesafenin daralt?lmas?na imkân sa?l?yor ve e?itimi uygulama ile birle?tiriyor” dedi.
Dinamik müfredat
Sakarya Üniversitesi Rektörü Prof.Dr.Fatih Sava?an sözlerini ?öyle sürdürdü:
“Bu y?l 26 lisans dersi aç?yoruz. Geçti?imiz dönemde Toyota ve Do?u? otomotiv’in dersleriyle ba?lam??t?k. 26 tane ders aç?yoruz. Türkiye Uzay Ajans?ndan TE?’sine, Toyota’s?ndan SAM?B’ine, gibi bir çok kurum, Turkcell ile görü?üyoruz ?u anda, ?stanbul’dan bir çok firma var. Önemli bir ihtiyaca kar??l?k geldi?ini de görüyoruz. Az de?il 26 tane ders. Biz tabi bu 26 tane derse ilaveten ?u anda Sakarya Üniversitesi’nde gelecek y?ldan itibaren programlara monte edilecek farkl? bölümlerde 220 civar?nda ders açaca??z. A?ustos’un 20’sine, 25’ine kadar bu derslerle ilgili çal??malar?m?z? bitirece?iz. Bunu ?unun için söylüyorum. Uygulama ile mesafeyi kapatacaks?n. Yeni trendleri okuyacaks?n. Yeni dersleri monte edeceksin. Yani 10 y?l önceki in?aat mühendisli?i müfredat? ile ?imdiki bir olmuyor. Hem yeni dersler ilave etmek gerekiyor. Hem de mevcut derslerin içeri?inin revize edilmesi gerekiyor. Herhangi bir üniversitede bir y?lda programlara 220 civar?nda ders ilave edilebiliyorsa, orada dinamizm zaten yakalanacakt?r.”
“Sadece Sapanca Gölüne, ye?ile bak deme lüksümüz yok”
Ya?ayan kampüs projeleri ile ilgili olarak da aç?klamalarda bulunan Prof.Dr.Fatih Sava?an,
“E?itim ile ilgili bir ekosistemden bahsettik ve bir bütün oldu?unu. Bunlardan biri eksik oldu?unda i?lerin iyi gitmedi?ini söyledik. Bu ö?rencilerin sosyal alanlar? için de geçerli. Ö?rencilerin ho?ça vakit geçirece?i alanlarla da ilgili. Biz dolay?s?yla kampüsün do?al güzellikleriyle yetinmeyelim ilave imkânlar da ö?rencilere sunal?m istiyoruz. Dolay?s?yla yürüyü? yollar?ndan sportif aktivitelere, yeme içme mekânlar?na var?ncaya kadar, her ?eyi elden geçirelim istiyoruz. Bu ?unun için önemli. Kampüs 7/24 hareket halinde olmal?. Mesela bir ara?t?rma görevlisi bir tez yaz?yorsa, can? s?k?ld???nda ?öyle bir kampüse gitti?inde ölü bir kampüs görmemeli. Veya bir ö?renci kütüphanede çal???yorken sadece bizim çay çorba da??tmam?za mahkûm kalmamal?. Otomat makinelerine mahkûm kalmamal?.
Bunu yapt???n?z ve ‘Ya?ayan Kampüs’e ula?t???n?z zaman ö?rencinin zaman?n? istedi?i ?eyle geçirme özgürlü?ü vermi? oluyorsunuz. Kütüphaneye gelebilir. ‘Ben aç kalabilir miyim’ diye dü?ünmemeli. Dedi?im gibi üniversiteler, Türkiye’deki geli?menin yans?malar?n? ö?rencilerine sunmak zorunda. K?rsal bir toplum de?iliz. 2 bin dolarlar civar?nda milli geliri olan bir ülke de?iliz. Ö?renciler zaten bunu ?ehirden de talep ediyorlar. O yüzden ?ehirdeki mekânlar?n bugün geçmi?e göre çok daha h?zl? bir ?ekilde revize edildi?ini görüyoruz. Özellikle hizmet sektörü kendisini sürekli olarak geli?mek zorundalar. Çünkü mü?teri art?k bunu talep ediyor. Dolay?s?yla bizler Üniversite yönetimi olarak ö?rencilerimize sadece “Arkada? bizim ye?ilimiz var, Sapanca Gölümüz var, ye?ilden Sapanca Gölü’ne bak’ deme lüksümüz yok. Onun için bu imkân? sunmam?z laz?m” dedi.
Sakaryal? gençlere ça?r?
Program?n sonunda Sakaryal? ö?rencilere de ça?r?da bulunan Sakarya Üniversitesi Rektörü Prof.Dr.Fatih Sava?an, sözlerini ?öyle tamamlad?:
“Özellikle Sakaryal?n?n ba?ar?l? ö?rencilerini Sakarya Üniversitesi’ne bekliyoruz. Bu önemli. Çünkü ne kadar çok Sakaryal?lardan ö?rencimiz olursa, biz o kadar memnun olaca??z. Ö?renci olarak her ne bekliyor iseler bir üniversiteden, Sakarya Üniversitesi’nde onu bulacaklar?ndan emin olsunlar. Dört ba?? mamur, sadece e?itim de?il di?er alanlar?nda e?itimin farkl? boyutlar?n? da vaat eden bir üniversite hemen yan? ba?lar?nda. Bekliyoruz.”
Kaynak: Fakülte Haber