HKÜ E?itici E?itiminde Bu Kez Gündem Z Ku?a??
Hasan Kalyoncu Üniversitesi (HKÜ) Akademik Planlama ve Geli?tirme Koordinatörlü?ütaraf?ndan gerçekle?tirilen ''E?itici E?itimi'' seminerinin üçüncüsü düzenlendi
Hasan Kalyoncu Üniversitesi (HKÜ) Akademik Planlama ve Geli?tirme Koordinatörlü?ütaraf?ndan gerçekle?tirilen ''E?itici E?itimi'' seminerinin üçüncüsü düzenlendi.
HKÜ’nün akademisyenlere yönelikorganize etti?i seminerin gündemi bu kez; el, göz, kulak ve motor becerileri senkronizasyonunun en yüksek nesli olarak tan?mlanan 2000 ve sonras?nda do?an “Z” ku?a?? oldu.
AKADEM?SYENLER WEB TABANLI Ö?RET?M? ÖNEMS?YOR
HKÜ Rektör Yard?mc?s? Prof. Dr. Ya?ar Özbay taraf?ndan yürütülen ve akademisyenlerin e?itim bilimleri alan?ndaki yeni kazan?mlar?n?n, kendi e?itim süreçlerinin geli?tirilmesine katk? amac?yla düzenlenen e?itici e?itimi seminerinde üç ayr? oturum yer ald?. Ö?retim elemanlar? ve ö?rencilerin ileti?iminin nas?l sa?lanmas?na dair önemli sunumlar?n yap?ld??? e?itimlerin ilk gününde; HKÜ E?itim Fakültesi Ö?r. Üyesi Doç. Dr. Ramin Aliyev ve HKÜ E?itim Fakültesi Dr. Ö?r. Üyesi ?smail Hakk? Tomar, yeni ö?rencilerin akademisyenlerle uyumunu kolayla?t?rmak için teknolojiye adaptasyonlar? çok h?zl? olan ve teknoloji becerilerinin en yüksek nesli olarak tan?mlanan “Z Ku?a??n? Anlamak” adl? sunumunu yapt?.
E?itici E?itimi seminerinin ikinci gününde, HKÜ E?itim Fakültesi Ö?retim Üyesi Doç. Dr. Feyza Doran ”S?n?fiçi Etkili ?leti?im” sunumunu, program?n üçüncü gününde ise HKÜ E?itim Fakültesi Dr. Ö?r. Üyesi Özge Kelleci ve HKÜ E?itim Fakültesi Dr. Ö?r. Üyesi Nuri Can Aksoy, Z Ku?a??n?n akademisyenlerle olan adaptasyon sürecini kolayla?t?rmak için gerçekle?tirdikleri “Oyun- WEB Tabanl? Ö?retim” sunumunu yapt?.
E??T?C? E??T?M?NDE YEN? KAZANIMLAR
Zengin içeri?i ile üç gün süren seminer, s?n?f içi etkile?imi kolayla?t?rmak ve internet tabanl? ö?retimi daha anla??l?r hale getirmek için ö?retim üyelerinin etkili sunumlar? ile gerçekle?tirildi. Aktif kat?l?m?n sa?land??? ve yo?un ilgi gören seminerlerin sonunda, akademisyenlerin e?itime ili?kin görü?leri bilgisayar uygulamalar? kullan?larak al?n?p analiz edildi.Kat?l?mc? akademisyenler, e?itimden memnun olduklar?n? ve yeni kazan?mlar elde ettiklerini, bu kazan?mlar?n? s?n?f içi uygulamalara aktaracaklar?n? dile getirdi.
Kaynak: Fakülte Haber







YORUMLAR