?ki hayati proje

Millî E?itim Bakanl???, Türkçenin korunmas? ve geli?tirilmesi için iki önemli proje ba?latt?. Millî E?itim Bakan? Ziya Selçuk,  "Bu çal??malar, Türkçeye Kutadgu Bilig´den beri nefes verenlerin ruhunu ?ad edecek." dedi.

E?itim 2023 Vizyonu´nda Türkçe dil yeterlilikleri konusuna ayr? bir ba?l?k açarak Türkçe´nin korunmas? ve geli?tirilmesini temel e?itimin omurgas? olarak ele alan Millî E?itim Bakanl???nda, ana dil e?itimi üzerine iki önemli proje yürütülüyor. Bu projelerle okul öncesinden lise 12. s?n?fa kadar her s?n?f düzeyinde Türkçenin söz varl??? gün yüzüne ç?kart?lacak, ayr?ca ana dilde dört temel becerinin farkl? araçlarla ilk defa ölçülmesi sa?lanacak.

Türkçe e?itimi ve ö?retimi çal??malar?ndan bir tanesi Talim ve Terbiye Kurulu Ba?kanl???nca yürütülen "Söz Varl???n? Tespit ve Geli?tirme Projesi". Proje kapsam?nda, okul öncesinden 12. s?n?fa kadar ö?rencilerin sahip olduklar? yaz?l? ve sözlü Türkçe varl?klar?n? tespit etmek üzere bir yakla??m ortaya koymak amaçlan?yor.

Bu kapsamda, her s?n?f kademesi için Türkçe söz varl??? listeleri olu?turulacak. Böylece örgün e?itimdeki tüm ö?rencilerin tüm s?n?f düzeylerinde bilmeleri gereken kelimeler, bilimsel metotlarla tespit edilecek.

Proje ile ö?rencilerin ana dilleri ile kendilerini do?ru ifade etmeleri ve ileti?im yöntemlerini geli?tirmeleri amaçlan?yor. Bakanl???n Türkçe üzerine yürüttü?ü ikinci proje ise Ölçme, De?erlendirme ve S?nav Hizmetleri Genel Müdürlü?ü taraf?ndan yürütülen "Türkçe Dil Yeterliliklerinin ve Düzeylerinin Belirlenmesi Projesi".

?K? AYRI ÇALI?TAY DÜZENLEND?

Bu projede ö?rencilerin Türkçe dil yeterliliklerinin tespit edilmesi için çe?itli ölçeklerin geli?tirilmesi amaçlan?yor.?ki proje için çal??tayMillî E?itim Bakanl???nca hem "Söz Varl???n? Tespit ve Geli?tirme Projesi" hem de "Türkçe Dil Yeterliliklerinin ve Düzeylerinin Belirlenmesi Projesi" için Türkiye´den ve yurt d???ndan 120 e?itim ve dil bilimi uzman?n?n kat?l?m?yla iki ayr? çal??tay düzenlendi.

Talim Terbiye Kurulunun merkez binas?nda düzenlenen çal??taylar?n aç?l???n? yapan Millî E?itim Bakan? Ziya Selçuk, Türkçe söz varl???n?n tespit edilmesine ve Türkçe dil yeterliliklerinin belirlenmesine verdi?i önemi akademisyenlerle payla?t?. Akademisyenlerin sunumlar?n? da tek tek dinleyen Selçuk, konuya ili?kin beklentilerini dile getirdi.

2023 E?itim Vizyonu´nun merkezi bir noktas?nda Türkçe söz varl???n?n tespitinin bulundu?unu ifade eden Selçuk, "Ö?rencilerimizin dört temel dil becerisi yeterliliklerinin tespit edilmesini ve bu do?rultuda dil düzeylerinin belirlenmesi çal??malar?n? son derece önemsiyorum.

Türkçe söz varl???n?n tespitine yönelik çal??malara çok önem veriyorum. Bu çal??malar, Türkçeye Kutadgu Bilig´den beri nefes verenlerin ruhunu ?ad edecek." de?erlendirmesini yapt?. Bu çal??malar?n millete hizmet etmenin de güzel bir yolu oldu?unun alt?n? çizen Selçuk, "Bir makamda bulunan, yetkisi olan bir ki?i, sadece söz varl??? ile ilgili bir çal??ma yürütse bile bu ona yetecektir." diye konu?tu.

"Dünyan?n en büyük dili Latince öldü" Bakan Selçuk´un daveti üzerine çal??taya kat?lan; dil, e?itim, ö?renme, çok dillilik üzerine ara?t?rmalar?yla tan?nan KKTC vatanda?? Norveç Oslo Üniversitesi Ö?retim Üyesi Prof. Dr. Kamil Özerk, "söz varl???n?n önemi" konulu bir sunum yapt?.

D?LLER ÖLMEZ

Özerk, "Diller ölmez, diller gerilemez, diller ancak öldürülür. O nedenle dilimize sahip ç?kmam?z laz?m." ifadesini kulland?. Avrupa´da son 120 y?lda 12 dilin yok oldu?unu, hala bu tehlike alt?nda olan diller bulundu?unu bildiren Özerk, dünyan?n en büyük dillerinden biri olan Latincenin de öldü?üne i?aret etti.

Özerk, dile sahip ç?kmak için siyasetçilerin, e?itimcilerin, medya kurulu?lar?n?n, ailelerin, ders kitab? yazarlar?n?n, ö?retmenlerin k?saca toplumun her kesiminin bilinçlenmesinin önemine dikkat çekti. Özerk, dünyada konu?ulan 8 bin dil oldu?unu, her konu?ulan dilin bir de i?aret dilinin bulundu?unu anlatt?.

Dört temel dil becerisine ili?kin de de?erlendirmelerde bulunan Özerk, "dinleme ve anlama/kavrama, anla??labilen konu?ma, anlayarak okuma, anla??lacak ?ekilde yazma" ?eklindeki bir anlay???n do?ru bir yakla??m olaca??n? vurgulad?.

Türkçeye yabanc? dillerden geçen kelimelerin halk?n geneli taraf?ndan kabul edilmi? olmas? gerekti?ini ifade eden Özerk, "Küçük ya?lar?mda ö?retmenlerimden biri ´kalem de?il yazaç diyeceksin´ derdi. Ben hiçbir zaman bu kelimeyi kullanmad?m. Bu konuda haz?r mayalar tutmuyor, çal??malar?n halktan kopuk olmamas? laz?m." diye konu?tu.