Özel Çocuklara 5 Dilde E?itim Platformu

Zihinsel geli?im bozuklu?u bulunan çocuklar?n e?itimini "oyun, ?ark?, tekerleme" gibi e?lenceli etkinliklerle kolayla?t?rmay? amaçlayan bir e?itim platformu haz?rland?.

E?itim platformu, Türkiye, Belçika, ?talya ve Romanya'n?n ortakl???nda Avrupa Birli?i hibe deste?iyle olu?turuldu. Platform, orta ve a??r düzeyde zihinsel engelliler ile otizm spektrum bozuklu?u bulunan çocuklara e?itimde f?rsat e?itli?i yaratmay? amaçl?yor.

Platformda, Milli E?itim Bakanl???n?n (MEB) haz?rlad??? özel e?itim müfredat? 5 dilde kullan?labiliyor.

Çocuklar daha çok motive ediliyor

"Mavi O?zel Eg?itim Platformu" adl? projenin ortaklar?ndan Mavi Pencere Özel Eg?itim Derneg?i Yönetim Kurulu Bas?kan? Go?khan Kaya, orta ve a??r düzeyde zihinsel engelliler ile otizm spektrum bozuklu?u bulunan çocuklar?n dikkat sürelerinin k?sa oldu?unu, bunun da e?itimlerini olumsuz etkiledi?ini söyledi.

Özel e?itime ihtiyaç duyan çocuklar?n bilgisayar destekli e?itim materyalleriyle daha çok motive edilebildi?ini anlatan Kaya, bu nedenle oyunla?t?rma üzerine kurulmu? bir e?itim platformu haz?rlad?klar?n? belirtti.

Türkiye'de 300 bin çocuk var

Platformda özel çocuklar?n oyun oynayarak, bilgisayar üzerinde etkinlikler yaparak, ?ark?lara e?lik ederek, tekerlemeleri tekrar ederek ders i?lemesini sa?lad?klar?n? vurgulayan Kaya, ?öyle konu?tu:

"Mavi Platform, özel e?itime ihtiyaç duyan çocuklar?m?z?n, ö?retmenlerinin ve velilerinin kullanabilece?i ücretsiz bir e?itim platformu. Hedef kitlemiz ülkemizdeki 300 bin civar?ndaki, orta-ileri düzeydeki zihinsel engeli bulunan ve otizm spektrum bozuklu?u bulunan çocuklar. Platform, Milli E?itim Bakanl??? taraf?ndan 2018 y?l?nda belirlenen, bu çocuklara yönelik kullan?lmas? gereken müfredat? ve fazlas?n? içeriyor."

Animasyon, ?ark?, tekerleme, oyun...

Kaya, platformun ö?retmen, veli ve okul yönetim modülü bulundu?unu hat?rlatt?. Ayr?ca, sistemin internet ba?lant?s? bulunan ak?ll? tahta, bilgisayar ya da tabletlerde kolayca kullan?labildi?ini anlatarak, ?u bilgileri verdi:

"Ö?retmenler ders konusunu i?lerken ince e?itim ekran? kar??m?za ç?k?yor. Ders anlat?ld?ktan sonra kazan?m hedefli animasyon, ?ark?, tekerleme, oyun gibi etkile?imli materyallerle ders peki?tirilir. Ö?retmen bu sistem üzerinden ödev verebilir. Veli sistemi kullanabilir, ak?am evde çocu?unun o gün hangi dersi gördü?ünü kontrol edebilir, konu tekrar? yapabilir, bir sonraki günün dersi için çocu?una ön haz?rl?k yapt?rabilir. Ders i?lerken sisteme ses kayd? al?nabiliyor. Kullan?c?ya göre ki?iselle?tirilebilir. Ö?renciye özel foto?raflar eklenebilir. Mesela amca, day? konusu i?lenirken çocu?un kendi day?s?n?n amcas?n?n foto?raf? gösterilebilir."

Türk müfredat? Avrupa'da

Projede ?talya, Belçika ve Romanya'dan da ortaklar bulundu?unu belirten Kaya, e?itim içeri?inin Türkçe, ?ngilize, ?talyanca, Frans?zca ve Rumence olarak 5 dilde haz?rland???n? söyledi.

Mavi Platform'un 5 dil seçene?i ile Avrupa'n?n en büyük özel e?itim platformu oldu?unu vurgulayan Kaya, ?öyle konu?tu:

"MEB, orta ve ileride düzeyde zihinsel engelli olan ve otizm spektrum bozuklu?u olan çocuklara yönelik yeni, modern bir e?itim program? haz?rlad?. Mavi Platform bu e?itim program?n? içeriyor. ?çeri?i haz?rlad???m?z tüm diller MEB'in haz?rlad??? bu müfredat program?n? kullanacak. Bir ba?lamda bakanl???n haz?rlad??? program? dünyaya ihraç edece?iz. 2020 y?l?ndan itibaren projenin dünya genelinde yayg?nla?t?rma çal??malar? ba?layacak. Dünyan?n en büyük özel e?itim platformu olmas?n? hedefliyoruz."

20 ?ehirde 70 özel e?itim uzman?

Platformun Türkiye'de 20 ?ehirde 70 özel e?itim uzman? taraf?ndan özel e?itim ve rehabilitasyon merkezlerinde, ?talya ve Belçika'daki baz? e?itim kurumlar?nda pilot olarak uyguland???n? anlatan Kaya, geri dönü?lere göre gerekli güncelleme ve geli?tirmelerin yap?ld???n? vurgulad?.

Platformun, en büyük hedefinin özel e?itimde f?rsat e?itli?i yaratmak oldu?una dikkat çeken Kaya, ?unlar? söyledi:

"Örne?in ?zmir'de ?ehir merkezinde özel e?itime ihtiyaç duyan bir çocu?um var. Özel ö?retmen bulabilirim, bir kuruma götürebilirim, kitap alabilirim, onu destekleyecek materyaller bulabilirim. Ama örne?in Kars'ta bir köyde özel e?itime ihtiyaç duyan bir ö?renciye babas?, kayna?t?rma s?n?f?ndaki ö?retmeni, bu tip imkanlara, materyallere ula?amayabilir. Bu platform bu ba?lamda çok iyi bir çözüm olabilir."

Kaynak: AA