YÖK, Türkiye'yi Gelece?in Yeni Meslek Programlar?yla Tan??t?racak

Yüksekö?retim Kurulu (YÖK) Ba?kan? Prof

YÖK, Türkiye'yi Gelece?in Yeni Meslek Programlar?yla Tan??t?racak
16 Temmuz 2019 - 12:13

Yüksekö?retim Kurulu (YÖK) Ba?kan? Prof. Dr. Yekta Saraç, üniversitelerdeki yeni meslek programlar?yla ilgili ciddi bir süreç ba?latt?klar?n? belirterek, 'Bir, iki ay içinde ulusal ölçekte bir kongre düzenliyoruz, çal??ma gruplar? olu?turaca??z ve önümüzdeki y?l, yeni mesleklerle yüksekö?retim sistemini ve Türkiye'yi tan??t?rmay? bekliyoruz.' dedi.


Yüksekö?retim Kurulunca, Yüksekö?retimde Dijital Dönü?üm Projesi kapsam?nda seçilen 8 yeni üniversitenin proje protokollerinin de imzaland??? "Türkiye'nin F?rsat Penceresi: Türk Yüksekö?retimi" toplant?s? Mu? Alparslan Üniversitesi'nde düzenlendi.


Toplant?ya, YÖK Ba?kan? Saraç'?n yan? s?ra YÖK Yürütme Kurulu Üyesi Prof. Dr. Naci Gündo?an ve YÖK Ba?kan Dan??man? Prof. Dr. Sezer ?ener Komsuo?lu, Yüksekö?retimde Dijital Dönü?üm Projesi çerçevesinde seçilen ilk 8 ve yeni seçilen 8 üniversitenin rektörünün yan? s?ra bölgedeki baz? üniversitelerin rektörleri de kat?ld?.


Törende imzalanan protokollerle Ardahan, Artvin Çoruh, Batman, Bitlis Eren, Gümü?hane, Hakkari, Kilis 7 Aral?k ve Osmaniye Korkut Ata üniversitelerinde de "dijital dönü?üm" ba?lat?ld?.

SARAÇ'A SÜRPR?Z BERAT

YÖK Ba?kan? Yekta Saraç'a, toplant?da bölge üniversitelerine yapt??? katk?lardan ve bilim hayat?n? ?ekillendiren yeni projelerinden dolay? Do?u ve Güneydo?u bölgesindeki 26 üniversite rektörünün imzalad??? te?ekkür berat? takdim edildi.

Kendisine sürpriz olan berat için rektörlere te?ekkürlerini sunan Saraç, vazifesini yaparken do?ru i?ler yapmaya çal??t?klar?n?, bu süreçte de rektörlerle ekip olduklar?n? aktard?.

"ÜN?VERS?TELER?N BÖLGESEL KALKINMADAK? ROLÜ ÖNEML?"

Yekta Saraç, törendeki konu?mas?na 15 Temmuz 2016 Cuma gecesi yüce milletin iradesine kar?? düzenlenen, demokrasi tarihine kara bir leke olarak geçecek hain darbe giri?iminin üzerinden üç y?l geçti?ini dile getirerek ba?lad?. Saraç, "O gece ve bu süre içerisinde Say?n Cumhurba?kan?m?z?n gösterdi?i yüksek irade, komuta etti?i güçler, milletimizin vakur ve inan?lmaz duru?u, ?ükürler olsun ki bizleri bu ayd?nl?k günlere ta??d?." de?erlendirmesinde bulundu.

YÖK'te üniversitelerin bölgesel kalk?nmada de?i?en rolü üzerinde önemle durduklar?na dikkati çeken Saraç, bu kapsamda, 10 üniversitenin "bölgesel kalk?nma odakl? üniversiteler", 11 as?l 5 aday üniversitenin de "ara?t?rma üniversiteleri" olarak belirlendi?ini dile getirdi.

"ALTIN ÇA?I AKLIMIZDA TUTMAKTAYIZ"

Saraç, konu?mas?nda toplant?n?n da ad? olan "f?rsat penceresi" kavram?na de?indi. "Demografik f?rsat penceresi" kavram?n?n, ekonomik, siyasal ve sosyal boyutlar? ile ülkelerin gelece?ini etkileyen, demografik dönü?üm sürecinde nüfus art?? h?z? azal?rken, çal??ma ça??ndaki nüfusun artmas? ve yüksek say?lara ula?mas? olarak tan?mland???n? aktaran Saraç, bu nüfusun ülkenin ekonomik büyüme potansiyeline ve geli?mesine yol açt???n? yani demografik temettü için bir temel olu?turdu?unu belirtti.

Türkiye'de toplam nüfusun yüzde 68'inin 15-64 ya?lar aras?nda çal??ma ça??nda oldu?una i?aret eden Saraç, nüfusun yüzde 23,4'ünün 15 ya??ndan küçük, yüzde 9'unun ise 65 ya? ve üzeri ki?ilerden olu?tu?unu aktard?.

"Türk yüksekö?retimi olarak Türkiye'nin yakalad??? demografik f?rsat penceresi avantaj?n? fevkalade iyi de?erlendirmemiz gerekti?inin ciddiyetle fark?nday?z." diyen Saraç, ülkedeki çal??ma ça??ndaki bu nüfusun çal??ma, üretme ve kazanma potansiyeline sahip oldu?unu anlatt?.

E?itimde nicelik yerine niteli?e yo?unla?ma f?rsat?n?n ortaya ç?kt???n? dile getiren Saraç, "Yüksekö?retim politikalar?n? olu?tururken bu alt?n ça?? akl?m?zda tutmaktay?z." dedi.

"B?RÇOK YEN? MESLEK TANIMI HAYATA G?RD?"

YÖK Ba?kan? Saraç, Endüstri 4.0 olarak da adland?r?lan kavram?n, nesnelerin interneti ve yapay zeka gibi yeni nesil teknolojilerin endüstriyel makinelere entegre edilmesini hedefledi?ini anlatt?.

"Her ?eyin interneti" olarak da de?erlendirebilecek bu çal??malar?n, büyük veri analitik araçlar?n? da kullanarak makineler aras?ndaki i? birli?inin verimlili?ini, ürün ve hizmet kalitesini art?rmak ad?na yeni üretim metotlar? olu?turmay? hedefledi?ini dile getiren Saraç, böylece birçok yeni meslek tan?m?n?n da hayata girdi?ini söyledi.

Ülkelerin, bu alandaki çal??malar?n? "endüstriyel internet", "ileri üretim programlar?", "ak?ll? üretim liderli?i koalisyonu", "toplum 5.0 plan?" ve "inovatif ?ngiltere" gibi isimlerle sürdürdü?üne de?inen Saraç, ?unlar? kaydetti:

"Dördüncü sanayi devrimi ile birlikte yapay zeka ve makine ö?renimi, robotik, nanoteknoloji, genetik ve biyoteknoloji gibi daha önce ayr??m?? olan alanlardaki geli?meler art?k hep birlikte geli?mekte ve birbirlerini güçlendirmektedirler. ?? ve akademi dünyas?n?n verilerine göre, 2022'ye kadar olan süreçte teknolojiye ba?l? geli?en veri analistleri ve veri bilimcili?i, yaz?l?m ve uygulama geli?tiricili?i, e-ticaret ve sosyal medya uzmanl??? gibi mesleklere talep artacak.

Dünya Ekonomik Forumu'nun 2018 y?l? raporunda yer alan ara?t?rmalar, önümüzdeki 4 y?l içinde yapay zeka ve makine ö?renimi uzmanl???, büyük veri uzmanl???, bilgi güvenli?i analistli?i, insan-makine etkile?imcili?i tasar?m?, robotik mühendislikler ve blok zinciri uzmanl??? gibi yeni teknolojileri anlama ve bunlar? uygulamaya yönelik mesleklerin de ortaya ç?kaca??n? belirtiyor. Dünya Ekonomik Forumu bu raporu çe?itli ?irketlerde 15 milyondan fazla çal??an ile yapt??? analizlerle ortaya koymu?tur."

Yekta Saraç, bütün bu süreci Mu?'ta yap?lan bu toplant?da genç ve dinamik nüfusa sahip gelece?e dair iddialar? olan ülkenin hedeflerine ula?mas?, nesilleri kaliteli bir e?itim-ö?retim sistemi ile bulu?turmak ve gelece?e dair hedeflerde geç kalmamak amac?yla dile getirdi?ini söyledi.

Dünya Ekonomik Forumu taraf?ndan net olarak tan?mlanan matematik, fen, bilgi ve ileti?im teknolojileri, finans ve kültürel okur-yazarl?k yeteneklerinde geli?menin ana hedef olarak gösterildi?ine dikkati çeken Saraç, art?k, okur-yazarl?k kavram?n?n bilinen anlam?ndan farkl? bir mahiyete büründü?ünü vurgulad?. Saraç, burada klasik anlamdaki okur-yazarl?ktan farkl? olarak bili?im, kültür, finans gibi konularda ilgili alan?n temel i?lemlerini yürütebilmek ifade edildi?ini aktard?.

YÖK olarak var olanlara ilaveten bu y?l çe?itli üniversitelerde "bilgi güvenli?i teknolojisi", "yapay zeka mühendisli?i", "uluslararas? ula?t?rma sistemleri", "yaz?l?m geli?tirme", "dijital medya" gibi programlar ba?latt?klar?n? hat?rlatan Saraç, gelecek y?l akademisyenlerin önerileri ile ön lisans, lisans ve yüksek lisans düzeyinde bu programlar?n artaca??n? vurgulad?.

Saraç, "Bununla ilgili ciddi bir süreç ba?latt?k. Bir, iki ay içinde ulusal ölçekte bir kongre düzenliyoruz, çal??ma gruplar? olu?turaca??z ve önümüzdeki y?l yeni mesleklerle yüksekö?retim sistemini ve Türkiye'yi tan??t?rmay? bekliyoruz." bilgisini verdi.

Etkinli?e kat?lan 27 üniversitede toplam 9 bin 863 ö?retim eleman? bulundu?unu dile getiren Saraç, "Bu 27 ilin i? dünyas? ile akademi dünyas?n?n bir araya gelerek, birlikte çal??arak, yürütecekleri ara?t?rma yap?s?n?n, o illerdeki bölgesel kalk?nmaya, ekonomik büyümeye ciddi katk?lar vermesini bekliyoruz." dedi.

Bölgesel kalk?nmada ana rolün o bölgenin üniversitelerine ve onlar?n yaratacaklar? ekosisteme, i? birliklerine ba?l? oldu?unu bildiren Saraç, bölgesel imkanlar? ve geli?me alanlar?n? bir arada de?erlendirerek üniversitelerin bölgeye hizmetlerinin önem kazanmas? ve ba?ar?l? olmas? ile ilgili yo?un çal??malar yapt?klar?n? anlatt?.

Bu projenin yürümesinde valilerin, belediye ba?kanlar?n?n, üniversite rektörlerinin ve ö?retim üyelerinin, bölgesel ve yerel kalk?nma ajanslar?n?n sivil toplum kurulu?lar?n?n uyum içinde çal??mas?n?n çok ciddi önemi ve katk?s?n?n bulundu?unu dile getiren Saraç, "Bu bir birlikte çal??ma projesidir." diye konu?tu.

YORUMLAR

  • 0 Yorum