Geçmi? manzaralar aras?nda politika yollar?n? çizmek
Baz? bilim adamlar? biz sadece 12 y?l var oldu?unu iddia ile gezegeni kurtarmak, Güney Afrika Bilim Akademisi (Assaf) bilimsel yay?n da de?erlendirilmesi için bir f?rsat zaman çerçevesi seçmi? olabili
Baz? bilim adamlar? biz sadece 12 y?l var oldu?unu iddia ile gezegeni kurtarmak, Güney Afrika Bilim Akademisi (Assaf) bilimsel yay?n da de?erlendirilmesi için bir f?rsat zaman çerçevesi seçmi? olabilirsiniz, bilim adamlar? taraf?ndan kullan?lan kilit ta?? sistemi ileti?im ve do?rulamak için gerçek iddialar?.
Geçti?imiz düzine y?l? yans?tan akademinin yak?n zamanda yay?nlanan “dönüm noktas?” raporu *, On ?ki Y?l Sonra: Güney Afrika ve Güney Afrika’dan ara?t?rma yay?nc?l??? üzerine ikinci ASSAf raporu, Güney Afrika’daki bilimsel yay?nc?l?k durumu hakk?nda bilinçli tart??malar için bir madde sa?lamak üzere ç?kt?. ve umar?m, ortaya ç?kan kan?tlarla tutarl? politika için. Raporun bu giri?imde yer al?p almad??? bu k?sa makalenin arkas?ndaki motivasyondur.
ASSAF RAPORLARI
Rapor sekiz bölümden olu?maktad?r. Bölüm 1 ve 2, s?ras?yla 2006 ve 2009'da yay?nlanan önceki ASSAf raporlar?n?n özetlerini sunar .
Güney Afrika'daki bilimsel yay?nc?l???n bibliometrik bir analizi olan 5. Bölüm, en yeni hesab? sunmaktad?r (2005-2014). Tüm raporlar?n 16 tablosu ve 32 rakam?, iki paragrafl? sonucu ile bu bölümde yer almaktad?r. Buradaki raporda, geni? bir bibliyometrik veri deposunun Güney Afrika'daki bilimsel yay?nc?l?k ortam?n?n gerçek hatlar?na dair ampirik kan?tlar sunmak için nas?l kullan?labilece?i gösterilmektedir.
Aralar?nda görü?ülenler Bölüm 3 ve 4'tür: bir bölüm akademinin Bilimsel Yay?nc?l?k Program?n? ve son 12 y?ldaki faaliyetlerini incelerken, di?eri ise uluslararas? dergilerde yay?nlamak isteyen Güney Afrikal? ara?t?rmac?lar?n eri?im sorunlar?n? sunmaktad?r.
6. Bölüm, bilimsel yay?nc?l?kta ortaya ç?kmakta olan suistimal ve sorgulanabilir davran?? kaynaklar?na dikkat ederken, 7. Bölüm, yeni yay?nc?l?k modellerini ve bilimsel yay?nlaman?n kalitesiyle ilgili konular? tart??maktad?r. Son bölüm, Güney Afrika ve Güney Afrika'da bilimsel ara?t?rma yay?nc?l???n? geli?tirmek ve korumak için sekiz tavsiyeyle sona ermektedir.
Öneriler
K?saca, tavsiyeler ?unlar? içerir:
• Ulusal ve uluslararas? kaynakça dizinlerine daha kaliteli, aç?k eri?im yerel dergiler eklemek;
• Makul seviyelerde s?n?rland?rma yapmak, bilimsel yay?nc?lar?n aç?k eri?im yay?nc?l???ndan yazarlar? talep etti?i maliyetler;
• Dergi aboneli?i modelinden uzakla?man?n etkilerini incelemek;
• K?ta çap?nda bir 'dergi sistemi' olu?turmak;
• ASSAf taraf?ndan yönetilen ulusal, aç?k eri?im günlük platformunda hak kazanan dergilerin aral???n?n artt?r?lmas?;
• Hükümeti, kötüye kullan?mdan korumak için ara?t?rma ç?kt? sübvansiyon sistemi hakk?nda bilgilendirmek için ortakl?klar kurmak;
• Yerel bilimsel yay?nc?lar? ve yay?nlar?n? s?ralamak için ?effaf bir sistem geli?tirmek ve Ulusal Bilimsel Kitap Fonu'nun olu?turulmas?n? ara?t?rmak; ve
• Yay?nlanm?? bilimsel bilgiyle halk?n kat?l?m?n? art?rmak için yay?nc?l?k uygulamalar?n? de?i?tirmek.
6. ve 7. bölümler raporun kalbidir. Bu iki bölümde yazarlar, önceki bölümlerde sunulan verileri ve tart??malar? sentezlemektedir. Bu raporda, Güney Afrika'da bilimin ticarile?mesi, uluslararas?la?mas? ve bilimin biçimsel özelliklerle gözlemlenmesi sonucunda ortaya ç?kan bilimsel yay?nc?l?k üzerindeki etkileri de dahil olmak üzere çe?itli konular ele al?nmaktad?r.
A??rl?kl? olarak, y?rt?c? yay?nc?larla ilgili tart??ma ve dijital ileti?imin güçsüzlü?ündeki zay?fl?ktan (veya 'perspektifinden') faydalanmay? amaçlayan ahlaks?z akademisyenlerin davran??? ?eklinde, kalite konular?na dikkat edilir. Önemli k?s?m yay?nlar?, bilim adamlar?n?n itibar?n? in?a etmede rol oynar.
Sentezlerinin ard?ndaki itiraz yerelin uluslararas? yay?nc?l?k için tercih edilebilir olmas? ve aç?k eri?imin Güney Afrika'daki bilimsel yay?nc?l?k sisteminin kar??la?t??? birçok zorlu?a çözüm getirmesidir. Raporun ifadesiyle, “yaln?zca yerel dergilerin aç?k eri?im yay?nc?l???, önemli içeriklerinin, getirecekleri tüm faydalarla birlikte geni? yay?lmas?n? sa?layacakt?r”.
Geni?letilmi? analiz kapsam?
Rapor, bilimsel yay?nc?l?k analizinin kapsam?n? geni?letmek için takdir edilmelidir. Arz yanl?s? sorunlar?n bilincinde olmak için y?rt?c? yay?nc?l?k tart??mas?n? geni?letir ve dergi ve kitaplarla ilgili önceki çal??malar?na ek olarak konferans?n bibiyometrik analizini de getirir.
Ek, konu?may? dergilerin ötesine götürse de, rapor hala raporlar?n sundu?u sekiz önerinin alt?s?n?n yaln?zca dergilere odakland??? ölçüde dergilerin yayg?nl???na maruz kalmaktad?r.
ASSAf ayr?ca, “kamu politikas?n?n olu?umunun, hem e?ilimleri hem de altta yatan nedenleri ortaya ç?karmak için yeterince uzun süren sistemlerin zaman içinde nas?l davrand?klar?na dair uzunlamas?na bir anlay??? içermesi gerekti?i” inanc?na uygun olarak, bu raporda uzun görü? almas? için de övgüye de?er olmal?d?r. ”. Rapor, 2006'dan itibaren yap?lan üç çal??may? dahil ederek ve 12 y?ll?k bir süre boyunca kendi bilimsel yay?nc?l?k program?n?n faaliyetlerini gözden geçirerek bu inanc? sürdürmektedir.
Raporun 126. sayfas?nda, aç?k sözlülü?ü için ?a??rt?c? bir yorumdur: “Güney Afrika'daki ara?t?rma yay?n sisteminin, 2006 tarihli bilimsel dergilerdeki ilk dergilerdeki ASSAf dergisinde yay?mlanan reformlar?n olmamas?na veya eksik olmas?na ra?men, bu kadar iyi performans göstermi? olmas? ?a??rt?c?d?r. 2009 y?l? bilimsel kitap raporu. ”
S?n?rlamalar
Buras?, raporun s?n?rlar?n? aç?klad??? yerdir. Sunulan kapsaml? verilere ve zengin anlat?lara ra?men, rapor, raporda aç?klanan bilimsel yay?nc?l?k sistemini ?ekillendiren “temel sebepler” konusunda sessiz kalmaktad?r. Sonuç olarak, sunulan önerilere gelince, önceki önerileri politikada etkili olamad??? için inand?r?c? de?ildir.
Bir meslekta??m ve Güney Afrika'daki bilimsel yay?nc?l??a merakl? bir gözlemcinin belirtti?i gibi: “Çok fazla veri sunuyorsan?z ve ard?ndan önerilerde bulunuyorsan?z, bu yan?lsama önerilerin“ bilimsel ”oldu?unu ortaya koymaktad?r. Onlar hiçbir ?ekilde de?ildir. Veriler geçmi? hakk?nda konu?uyor ve tavsiyeler gelece?in kaynaklar? ile ilgileniyor. ?kincisi mutlaka ilki takip etmez; sanki onlarm?? gibi görünüyor. ”
Raporun, bilgiyi olu?turmak için“ aç?k fikirli ve kan?ta dayal? bir yakla??m kullanma zorunlulu?u ”olan bir alimler toplulu?unun temsilcileri taraf?ndan yaz?lmas?, raporun temel karma??kl?klarla ba?a ç?kaca?? beklentisi yarat?yor. aras?nda neden bilimsel yay?nc?l?k de?i?im halinde oldu?unu neden o kadar çok tehlikeler ile kar?? kar??ya, ya da nedenBilimsel yay?nc?l?k sistemi, beklentileri geride b?rak?rken, ayn? anda bilimin güvenilirli?ini tehdit eden ?a??rt?c? i?aretler gösteriyor.
Biri raporun mevcut tart??malarda ve bilimsel yay?nc?l?k üzerine mevcut bilimsel literatürde yer almas?n? beklemektedir. 6. ve 7. Bölümlerdeki at?flar?n azl???, aç?k eri?im bilimsel yay?nc?l???na ili?kin aç?klamada oldu?u gibi anlat?yor.
Ye?il aç?k eri?imin ba?ar?s?zl???n?n, özellikle yay?nlar?n aç?k ve çevrimiçi olarak kurumsal depolar üzerinden çevrimiçi payla??lmas? uygulamas?n?n tan?mlanmas?, kurumsal depolar?n büyük ölçüde ResearchGate, Mendeley gibi akademik sosyal medya platformlar? taraf?ndan üstlenildi?i gerçe?inden söz etmemektedir. Academia.edu.
Asl?nda, rapor hiçbir zaman bilimsel yay?nlar?n yay?lmas?nda daha merkezi bir konumda olan bu platformlardan bahsetmiyor, çünkü güçlü bir görünürlük ve itibar ölçütleri kokteyli sunuyorlar.
Alt?n ve siyah eri?im
Alt?n aç?k eri?im söz konusu oldu?unda , geli?mekte olan ülkelerdeki bilim adamlar? (ve hükümetler) için bir derde deva olup olmad??? konusundaki mevcut tart??ma dikkate al?nmamaktad?r . Ayr?ca, büyük, uluslararas? yay?nc?lar?n, Küresel Güney'den bilim adamlar?n?n yay?nlanm?? burslara eri?imini artt?rmaya yönelik giri?imlerinden de söz edilmiyor .
Hiçbir yerde kara aç?k eri?imden ve yerel bilimsel yay?nc?l?k sistemine etkilerinden söz edilmiyor .
Güney Afrika'daki bilimsel yay?nc?l?k ortam?n? ?ekillendiren temel nedenlerle ilgili bilimsel bilgi olmadan, akademik yay?nlara ba?l? devlet ödüllendirme programlar? ile u?ra?madan veya dergi lisans? anla?malar?n? yeniden müzakere etmek veya evrensel aç?k eri?ime ba?lamak için acele etmeden önce dikkatli olunmal?d?r.
Verilerden tavsiyelere s?çrayan, ancak verilerin bize ne söyledi?ine dair anlay???m?z? ilerletmek için çok az ?ey yapan çal??malar ve raporlar, politika olu?turma için tart??mal? kan?tlar sa?layacakt?r. Bilimsel yay?n yapan bilim adamlar?n?n (ve bilimin ileti?imindeki hayati önem ta??yan yerlerinin) bu raporun b?rakt??? yeri alaca?? ve ASSAf ve di?erlerinin bunlar? yapmaya te?vik edece?i ve destekleyece?i umulmaktad?r.
*RaporOn ?ki Y?l Sonra: Güney Afrika'da ve 2018'de ara?t?rma yay?nc?l??? üzerine ikinci ASSAf raporu (2018) 29 Nisan 2019'da yay?mland? ve ayn? gün Güney Afrika'daki Pretoria Üniversitesi, Future Africa Konferans Merkezi'nde ba?lat?ld?.
François van Schalkwyk, Güney Afrika'daki Stellenbosch Üniversitesi'nde De?erlendirme, Bilim ve Teknoloji Ara?t?rma Merkezi'nde (CREST) ??ara?t?rma görevlisidir. Bilim ve teknoloji çal??malar?nda doktora derecesine sahiptir ve 1998'den beri Güney Afrika yay?nc?l?k endüstrisinde bir ?ekilde veya ba?ka bir ?ekilde aktif olarak çal??maktad?r.






YORUMLAR